【众志成城抗疫情(六十三)】材料学院:“云端”教学不停歇 线上学习有质量

  

线上教学工作开展以来,材料科学与工程学院按照学校疫情防控的统一部署,认真贯彻落实延期返校期间“停课不停学、停课不停教”有关文件精神,充分利用各类网络教学资源平台,扎实抓好在线教学,充分调动教师的创新性和主动性,激发学生的学习热情和参与度,努力做到教学内容不减、教学标准不降,全力打好教学攻坚战


云课堂:有序开展线上教学

 

在材料学院张厚安院长的带领下,学院制定了《必发国际APP下载,必发国际官方客户端新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急预案》,专门成立了疫情防控期间教学工作组,明确了工作职责。按照教务处的统一安排,教师们认真参加教学平台的前期培训工作,并选用适合自己的线上授课模式,如:雨课堂、腾讯会议、腾讯课堂、MOOC、智慧树、QQ群、微信群等。正式上课前,学院督促每一名教师提前进行试播,确保线上教学顺利进行。为防止平台拥堵带来的授课影响,不少教师还提前准备了多种方案,如同时采用2个平台进行线上授课。截至目前,材料学院开展线上教学的课程已达22门。

云辅导:有效提高互动效果

 

线上教学的不足是师生间和学生间的互动不够充分,课堂中的学情把控不够精准,课后的强化反馈不够及时,这就对教师线上教学提出了更高要求,需要花必发国际APP下载,必发国际官方客户端的时间和精力去备课。为此,学院教师不断创新教学组织方式,提高学习效果。一方面,老师们在授课前都提前观看了大量网课教学文章视频,或结合教学内容与进度制作了精美课件,或自备了白板,努力成为学生们喜欢的“主播”,以吸引学生的学习兴趣和注意力;另一方面,在授课过程中,还加强了互动环节的设计,如对授课内容进行随堂考核、线上答疑和在线批阅作业,促进了学生对知识的掌握和理解。为督促学生在网络上能集中精力学习,材料学院林碧兰老师想出“妙招”,要求学生必须做好课堂随记,手写的笔记于每堂课结束后立即拍照上传到群相册,监督学生学习不打折扣,确保“人到眼到心到”。18级材料科学与工程班夏经纬同学说:“林老师很认真,对每个人的笔记都会仔细看,也会评论留言,有不足的地方就给我指出来并提出修改意见”。18级材料科学班张浩文同学在课后反馈说,“林老师的课上得很好,她用ppt+语音讲解的上课方式清晰明了,我很喜欢。”

 

云管理:有力保证教学质量

 

为保障线上教学质量,学院各方联动、多措并举,采取了有力的系列保障措施。学院疫情防控期间教学工作组在张勇副院长的直接组织下,与系主任一起积极协调解决线上教学中存在的各种问题。薛彬副书记和各年级辅导员积极做好学生“停课不停学”的思想工作,及时提供各年级联系方式,向学生通报课程学习安排,教学秘书朱建英老师提前准备好了课表,每天提醒第二天有课教师的授课时间与课程,上课前及时收集课程线上教学相关信息,下课后及时提醒每一位授课教师填写“线上教学每日一报表”。学院督导小组成员每天按照教师的线上教学相关信息,实际进入到线上课堂,现场听课并提出指导建议。

  突如其来的新冠肺炎疫情,让学院师生无法在校园相聚,但办法总比困难多,“停课不停教、停课不停学”既是教育战线战“疫”的应急之举,也是“互联网+教育”的应用展示。对学院而言,在线教学对教师的教学理念是一个重塑的过程,一个不断探索和进步的过程,也是对每位学生自主学习能力的良好锻炼和实践检验,材料学院通过各类有效措施促进教学相长,确保线上教学“标准不降低、过程有监督,质量有保障”。(材料科学与工程学院)

 


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朱茂兰老师给18级新能源1班上“材料科学基础”课程


张旻澍老师给17级电子封装班上“封装热管理”课程


林碧兰老师在《材料性能学》课前让学生考勤打卡


18级材料科学班 “材料性能学”课程学生课堂笔记


路密老师在17级新能源班“锂离子电池原理与工艺”课程微信群里答疑